Uspješno provedena dvotjedna stručna praksa učenika poljoprivredne struke

U sklopu Erasmus+ akreditacije u području strukovnog obrazovanja i osposobljavanja, šest učenika 3. i 4. razreda agrotehničara sudjelovalo je od 12. do 25. travnja 2026. na mobilnosti tijekom koje su pohađali stručnu praksu u slovenskoj strukovnoj školi i imali priliku unaprijediti svoja stručna znanja i steći nova iskustva u području suvremene poljoprivredne proizvodnje.

Osim stručnog dijela, učenici su imali priliku upoznati slovensku kulturu, običaje i znamenitosti te razvijati komunikacijske i socijalne vještine kroz svakodnevni rad i druženje s vršnjacima i mentorima. U pratnji učenika bili su profesori Krunoslav Kovačević i Franjo Jusup. U nastavku donosimo iskustva, dojmove i osvrte učenika i nastavnika u pratnji.

Krunoslav Kovačević, prof.

Stručna praksa organizirana je u suradnji sa Šolskim centrom Šentjur. Učenici su bili raspoređeni na različite radne zadatke u skladu s njihovim obrazovnim programom. Tijekom prakse sudjelovali su u svakodnevnim aktivnostima škole i školskog gospodarstva. Mentorstvo je osigurano od strane nastavnika domaćina. Komunikacija između svih sudionika bila je redovita i učinkovita.

Tijekom prvog tjedna prakse učenici su sudjelovali u sljedećim aktivnostima: rad u plastenicima i na otvorenim površinama, sadnja, uzgoj i zaštita biljaka, održavanje poljoprivredne mehanizacije, briga o životinjama, sudjelovanje u nastavi i stručnim radionicama, upoznavanje s organizacijom rada škole i gospodarstva.

Nakon odrađene dnevne stručne prakse organizirano smo posjetili znamenitosti Šentjura i okolice: Muzej južne željeznice Šentjur, Kozjanski park i Olimje (Imeno), Ipavčevu kuću u Šentjuru, Sportski centar Bolderje u Celju (trening penjanja), posjet ekološkom gospodarstvu Oset (Šentjur), Stari grad Celje te obilazak poljoprivrednog gospodarstva Stojnšek (Sveti Florijan).

Stručna praksa u Šolskom centru Šentjur bila je uspješno organizirana i realizirana. Učenici su stekli vrijedna praktična znanja i iskustva koja će im koristiti u daljnjem obrazovanju i profesionalnom razvoju.

Franjo Jusup, prof.

Tijekom drugog tjedna mobilnosti, program je bio usmjeren na praktičnu nastavu na školskom posjedu, stručna predavanja te posjete poljoprivrednim centrima: posjet tvrtki SIP Šempeter, specijaliziranoj za mehanizaciju (kosilice, sakupljači) te cjelodnevna stručna ekskurzija tijekom koje su posjetili Voćarski centar Gačnik, poduzeće Paradajz d.o.o. LUŠT te Poljoprivredno-šumarsku školu u Hatzendorfu, u Austriji.

Tijekom radnog dana učenici su obavljali radove poput mjerenja kolostruma, priprema hrane za stoku, čišćenje staje, održavanje plastenika, priprema zemlje za sadnju krumpira te malčiranje vinograda i voćnjaka. Također su imali i stručna predavanja s temama iz veterine i agronomije, uključujući sekciju srca, proučavanje organa od goveda, sastavljanje plodoreda itd.

Što se tiče kulturoloških izleta i obilazaka, organiziran je posjet Centru svemirskih tehnologija Herman Potočnik Noordung u Vitanju te Tehnoparku u Celju.

Mobilnost je završena svečanim potpisivanjem „ekoliste“ te završnom evaluacijom programa nakon čega je uslijedio povratak u Našice. Učenici su kroz praktičan rad i uvid u moderne poljoprivredne sustave Slovenije i Austrije stekli vrijedna stručna iskustva.

Matej Lukerić 4. agro

Sudjelovao sam u Erasmus+ mobilnosti u Sloveniji, u Šolskom centru Šentjur, od 12. travnja do 25. travnja. Tijekom boravka bili smo smješteni u njihovom učeničkom domu. Glavni dio aktivnosti odnosio se na praktičan rad na školskom imanju, gdje smo sudjelovali u brizi o životinjama, posebno teladi. Naše obveze uključivale su hranjenje i održavanje životinja, rad u plasteniku te košnja i održavanje voćnjaka čime smo stekli vrijedno praktično iskustvo. Osim prakse, prisustvovali smo i nastavi te se upoznali s njihovim načinom obrazovanja i rada. Tijekom mobilnosti posjetili smo i razne znamenitosti, uključujući Stari grad Celje, Tehnopark Celje te Muzej željeznice u Šentjuru. Također smo imali priliku obići različita poljoprivredna gospodarstva i mesnicu, gdje smo se dodatno upoznali s praksom u struci. Tijekom boravka družili smo se s učenicima njihove škole i doma, što je pridonijelo razmjeni iskustava i stvaranju novih poznanstava. Ovo iskustvo bilo je iznimno korisno za moj osobni i profesionalni razvoj.

Luka Čalić, 3. agro

Tijekom dvotjedne razmjene učenika u Sloveniji pohađali smo nastavu u poljoprivrednoj školi u Šentjuru te sudjelovali u stručnoj praksi na njihovom imanju. Kroz nastavu smo se upoznali s njihovim načinom učenja i slušali predavanja profesora koji gradivo objašnjavaju jasno, jednostavno i stručno.

Praktični dio bio je posebno zanimljiv jer smo obavljali različite zadatke, kao što su hranjenje teladi, pikiranje biljaka u staklenicima, priprema stočne hrane, radovi u vinogradu i voćnjaku te radovi s traktorima i raznim strojevima na njivama. Tijekom tih aktivnosti stekli smo nova znanja i naučili kako određene poslove obavljati učinkovitije i kvalitetnije.

Osim školskih obaveza, sudjelovali smo i u nekoliko zanimljivih izleta. Posjetili smo Muzej željeznice, Ipavčevu kuću, obišli Stari grad Celje i poljoprivrednu tvornicu SIP, a jedan od najzanimljivijih izleta bio je odlazak u Austriju gdje smo posjetili poljoprivrednu školu u Hatzendorfu.

Tijekom slobodnog vremena obilazili smo školu i okolicu te smo upoznali dosta novih prijatelja što je dodatno pridonijelo pozitivnom iskustvu. Ova razmjena ostavila je na mene jako dobar dojam i rado bih je ponovno doživio sljedeće godine.

Filip Maljković, 4. agro

Tijekom 2 tjedna mobilnosti u Šolskom centru Šentjur pohađao sam stručnu praksu na školskom imanju, naučio sam kako se hrane goveda i čiste njihove nastambe, također jako su mi svidjele ekskurzije na koje smo išli. Naučio sam mnogo toga i bilo mi je super. Da mogu ponovno bih išao.

Bojan Saveljić, 4. agro

Bio sam u Sloveniji, u Šentjuru, gdje sam boravio u školskom domu i pohađao praktičnu nastavu, što mi je bilo odlično iskustvo. Tijekom prakse hranio sam krave, čistio štalu, pripremao hranu i obišao njihovu njivu. Posjetili smo i Stari grad Celje, Muzej željeznice, Tehnopark, Park astronauta, kao i Austriju. Svima bih preporučio ovo iskustvo jer sam stekao puno znanja i lijepih uspomena.

Dino Kubinčan, 3. agro

Tijekom razmjene učenika u Sloveniji, u razdoblju od 2 tjedna, pohađali smo njihovu školu i odrađivali stručnu praksu na njihovom imanju. Tijekom nastave upoznali smo njihov način učenja i pratili predavanja profesora gdje oni na što jednostavniji, ali stručan način učenicima objašnjavaju gradivo. Na stručnoj praksi imali smo razne zadatke kao što su: hranidba teladi, pikiranje u staklenicima, priprema stočne hrane, košnja vinograda i voćnjaka gdje smo i naučili nove načine kako posao napraviti kvalitetno, ali jednostavnije. Poslije obavljene prakse ili nastave imali smo i razne ekskurzije: posjet Ipavčevoj kući, obilazak Starog grada Celje, obilazak tvornice SIP, a imali smo i priliku otići u Austriju, u obilazak Strokovne šole za kmetijstvo in gozdarstvo Hatzendorf. Vrlo sam zadovoljan s ovim iskustvom u Sloveniji i nadam se da ću ga nagodinu ponoviti.

Gabrijel Kusturić, 4. agro

Tijekom Erasmus+ stručne prakse u Sloveniji stekao sam mnogo novih iskustava i znanja iz područja poljoprivrede. Kao agrotehničar sudjelovao sam u raznim poslovima koji su mi pomogli da bolje razumijem svakodnevni rad na gospodarstvu. Vezali smo paradajz i učili kako pravilno održavati biljke kako bi bolje rasle i davale kvalitetan plod. Također smo čistili i brinuli se o telićima, što mi je bilo posebno zanimljivo iskustvo. Sudjelovali smo i u košnji te održavanju okoliša, što je zahtijevalo odgovornost i timski rad. Tijekom prakse upoznao sam nove metode rada i organizaciju poslova u Sloveniji. Osim radnih aktivnosti, imali smo priliku obilaziti grad i upoznati njihove znamenitosti i kulturu. Posebno mi se svidjela gostoljubivost ljudi i lijepa priroda koju smo vidjeli. Erasmus praksa mi je pomogla da postanem samostalniji i sigurniji u svoje znanje i sposobnosti. Ovo iskustvo ću dugo pamtiti jer mi je donijelo nova prijateljstva, iskustva i vrijedne uspomene.

Sudjelovanje u stručnoj praksi pokazalo se kao iznimno vrijedno iskustvo koje će učenicima pomoći u daljnjem obrazovanju i budućem profesionalnom razvoju. Škola nastavlja poticati međunarodnu suradnju i mobilnost učenika s ciljem unaprjeđenja kvalitete strukovnog obrazovanja i stjecanja praktičnih kompetencija potrebnih na tržištu rada.

Projektni tim za provedbu strukovnih mobilnosti
Barbara Bošnjak, Franjo Jusup, Goran Knežević i Sanja Kurucić